Ученые установили, что существует прямая связь между развитием мозга младенцев и благополучием их семей. Результаты этого исследования были опубликованы в престижном журнале Proceedings of the National Academy of Sciences. В своей работе исследователи учли данные 435 детей в возрасте до года.
Многолетний эксперимент
Некоторые из матерей этих детей во время исследования получали ежемесячные ваучеры на 333 доллара. Другие матери получили только 20 долларов. Никаких условий для родителей исследователи не ставили. Полученные средства они могли использовать по своему усмотрению.
Исследователи проводили свой эксперимент несколько лет, периодически навещая семьи-участники. По результатам исследования специалисты смогли зафиксировать, что когнитивное развитие детей в материально благополучных семьях было лучше.
Кортикальная поверхность мозга
Исследователи установили, что высокий доход семьи связан с большей площадью корковой поверхности головного мозга у детей. При этом, по мнению специалистов, наибольшему влиянию подвержены участки мозга, отвечающие за языковые навыки, способность концентрироваться и самоконтроль. Поэтому дети, выросшие в бедности, часто плохо справляются с эмоциональными и языковыми тестами.
Обнаруженная корреляция, говорят исследователи, не имеет ничего общего с возрастом, расой и полом детей. При этом правило о более быстром развитии детей из благополучных семей, конечно, не является обязательным. По словам исследователей, в ходе исследования им удалось выявить множество малышей из бедных семей, которые развивались быстрее, чем дети из богатых.
Но все же, по статистике, дети из, например, малообеспеченных семей гораздо реже поступают в вузы после школы. В то же время велика вероятность того, что собственная семья в будущем также будет иметь низкий доход.
Значение работы ученых для общества
По мнению исследователей, их работа может иметь большое значение для общества. Результаты показывают, насколько важной может быть материальная помощь и выплаты со стороны государства малоимущим семьям. Чем больше государство будет это учитывать, тем умнее и успешнее будут его граждане в будущем.
Исследователи также надеются, что школы примут во внимание их исследования. Конечно, развитие детского мозга на самом деле не приговор. Уже сегодня существует множество методов обучения, позволяющих значительно ускорить познавательное развитие детей. И такие методы, по мнению экспертов, обязательно нужно внедрять в школах.